年中におすすめのワークはこれ!
勉強しない・ひらがなが書けないレベルでもやっておくべきことは?

更新日:2026年02月24日

   

子どもの習い事

年中(4歳~5歳)の子どもたちは、学びの基礎を築く重要な時期です。この時期にどの程度の勉強をしておくべきか、またワークの必要性について考えてみましょう。特に、ひらがなの読み書きはこの時期に大きく成長するポイントです。この記事では、年中向けのおすすめワークや、子どもが楽しく学べる方法について詳しく解説します。

年中(4~5歳)にワークは必要?学習ポイントをチェック

この時期にどの程度の勉強をしておくべきか、またワークの必要性について考えてみましょう。

さんすう:年中の算数で理解するべきポイントは?

4~5歳の年中児が算数で身につけるべき基礎は、身近なものを使った「数える」「仲間分け」「1対1対応」といった数の概念です。数字を書く練習も重要で、1から10までの数字をなぞることで、数字の形を覚え始めます。また、時計の「何時か」を理解することもこの時期の大切な学習で、時間の感覚を養うきっかけになります。この時期は、楽しみながら数や時間に親しむことがポイントです。

こくご:ひらがなの読み書きはできる?4歳でひらがなを書ける割合は?

文部科学省の調査によると、年中(4~5歳)児で「ひらがなが読める」子の割合は約86%、一方で「自分の名前をひらがなで書ける」子の割合は7割~9割と、書く力は読む力より成長に時間がかかるため、個人差が大きいことがわかります。
年中の段階では、ひらがなの字形を認識し、鉛筆でなぞる練習が中心です。読みは五十音全体を少しずつ理解し始め、言葉遊びやしりとりなどを通じて言語への興味を深めることが大切です。 この時期は、文字の正確さよりも「文字に触れて楽しむこと」を重視しましょう。

【プロ直伝】おすすめの年中向けワークの選び方

年中向けのワークを選ぶ際には、以下のポイントを考慮すると良いでしょう。

本屋で教材を選ぶ女性

ワークをする目的

年中(4歳・5歳)になると、手先が器用になり、言葉の理解もぐんと深まります。
この時期にワークに取り組む目的は、単に「正解を出すこと」ではなく、以下のような「学びの土台」を楽しく作っていくことにあります。

  • 「もじ・かず・ことば」の基礎を遊びながら育む
  • 社会性やマナー、生活のルールを身に付ける
  • 季節の行事や自然への興味・関心を広げる
  • 手先の器用さと「からだ」の動かし方を磨く
  • 親子で一緒に楽しみ「できた!」を共有する

費用を確認する

年中(4〜5歳)は成長差が大きく、教材との相性が変わりやすい時期です。購入前に以下の費用まわりのポイントを確認しておくと安心です。

  • 高額すぎないか
    → 長く続けることを前提に「月額」「年間コスト」を分解して確認しましょう。年単位で見た負担感が重要です。
  • 続けやすい価格か
    → 一回払いか定期購読か、解約・休会の条件や追加費用(送料・ワークの消耗品など)もチェック。
  • お試しができるか
    → 無料見本などで実物を触った子どもの反応を見ると相性がわかりやすいです。

教材内容を確認する

年中さんの教材選びでは、ただ「お勉強」をさせるのではなく、知的好奇心や生活習慣、体の動かし方まで「総合的に成長できるか」がポイントです。
おすすめは次のような内容です。

  • 「もじ・かず・ことば」に遊びながら親しめる内容
  • 「社会のルール」や「季節の行事」を学べる内容
  • 「はさみ・のり・工作」など手先を動かすページ
  • 「親子で遊べる」付録やゲーム

出版元会社を確認する

年中向けワークは、子どもの発達を理解した上で作られているかどうかが重要です。

  • 幼児教材の制作実績があるか
  • 長年続いている教材か
  • 学校教材や教育現場とのつながりがあるか
信頼できる出版元かどうかも、安心して続けるための判断材料になります。

付録の有無を確認する

教材によっては付録がついているものもあります。子どもの興味を引き、楽しく学べるきっかけになる一方で、付録が多すぎると学習の集中を妨げることもあるため、内容とのバランスを見て選びましょう。

100均で売っている市販のワークと通信教育ワークの違いは?

価格だけでなく「内容の作り方」と「年中の発達への配慮」に大きな違いがあります。主な違いを、次の表にまとめました。

比較項目 100均ワーク 通信教育ワーク
価格 安い 月額制が多い
内容 年齢差が大きい 発達段階に合わせて設計
継続性 単発 毎月届く
保護者向け説明 ほぼなし 声かけのヒントあり

100均ワークは手軽に試せる点で便利ですが、長期的に学習を続けることを考慮すると、難易度の段階がある教材であるとより安心です。

年中で勉強が苦手な子は、1日どれくらい学習すればよい?

年中(4~5歳)のお子さんは、まだ学習習慣が身についていないことも多く、「勉強しなさい」と言ってもなかなか取り組まないこともあります。そんな年齢では、量よりも「取り組む習慣」を少しずつ育てることが大切です。

目安としては、1日5〜10分程度から始めるのが無理なく続けられる範囲です。ポイントは長時間やらせることではなく、少しずつ毎日取り組むことで、年中でも学習習慣や自学自習の基礎が自然に身についていきます。慣れてきたら、10分→15分と少しずつ時間を延ばしていくとよいでしょう。

  • 集中して取り組める短い時間にする
  • 親子で楽しく取り組む雰囲気をつくる
  • 成功体験やほめる体験を重ねる
  

ワークをしている子どもに親がやってはいけないNG行動

「早くしなさい」と急かす

子どもの思考のテンポを無視して急かすと、内容の理解よりも「終わらせること」が目的になってしまいます。ケアレスミスが増えるだけでなく、勉強=苦痛という負の感情を植え付けてしまいます。

感情的になって叱る

子どもがうまくできないときに感情的に叱ったり、「ダメな子ね」や「だらしないね」といった否定的な言葉をかけることは、子どもにとってストレスとなり、学ぶ意欲を削ぐ原因になります。冷静に接し、励ますことが重要です。

先回りして答えを教える

子どもが考えている時間に耐えられず、すぐにヒントや答えを出してしまうのは、自力で解く達成感を奪う行為です。「お母さんがいないと解けない」という依存心を育ててしまう恐れがあります。

年中のワークは無料お試し見本からはじめるのもあり!

幼児ポピーおためし見本

「続けられるか不安」「子どもが興味をもつかわからない」という場合は、無料おためし見本から始めてみるのがおすすめです。通信教材の多くは、学年や月齢に合わせた内容を体験できる見本を用意しているので、取り寄せてみてお子さまとの相性を確かめましょう。

おすすめの年中向けワークはこれ!

幼児向けの通信教材「幼児ポピー」は、全国の小・中学生を対象にワークブックやドリル、問題集などの学習教材を発行している「新学社」が制作している家庭学習教材です。学校教材作りのノウハウも活かされた「幼児ポピー」は、創刊以来50年以上にわたり多くのご家庭で愛用されています。
「幼児ポピー」4~5歳年中用教材の「あかどり」は、入学準備に向けて「文字・数・言葉」の基礎から、集団生活で必要なマナーやルールまで、幅広く身につけられます。
他社の通信教材と比べて必要以上の付録やデジタル教材がなく、紙教材の良さを大切にした「ちょうどいい価格設計」になっています。

幼児ポピーきいどりおためし見本

「幼児ポピー」年中(4~5歳)用教材をお使いの方の声

元々遊びの延長で、ワークが大好きな娘。市販の各社ワーク(シールがたくさん付いているやつ)をいったい何冊購入したことか…。弟が生まれ、育休中は娘を連れて一緒に本屋さんへ行った時に、娘のその時の興味や好きなキャラクターを元に、最後には本人に決めてもらうという事が出来たのですが、職場復帰してからはそんな悠長な事もしていられず。何か良さそうなシール遊びを手頃な価格で、と各社比較させていただき、ポピーに決めました。最高でした!
お医者さんの待ち時間や、外食の時のお供に、大活躍しています。特に、各ページごとにデザインが違っていたり、コンセプトが違うので、いわゆる本屋さんで購入できるワークとは一味違った良問揃いで、難易度も自分でできた!を育てるのにちょうど良かったです。
また、数字の大好きなお殿様の問題や妖怪を通じて、日本語の言い回しや物事の名前など、背景の絵を親子で話題にする事で素敵な語彙がたくさん増えました。また、桃太郎等、昔話や童話の主人公が背景にいるので、物語についても話題として触れる事ができます。
弟もなんでもお姉ちゃんと一緒が良いお年頃なので、姉弟あわせて入会しましたが、それでも破格。
難易度が高すぎると子供たちの「お母さんにたくさん褒めてもらった感」を作るのが難しいのですが、ポピーはそれを踏まえてもちょうど良いです!
アプリもちょこちょこ活用していて、我が家は毎日決まった時間、ではなくて、隙間時間に少し静かに座っていて欲しいタイミングでランダムに使っています。カエルのプログラミング教材では、たくさんの童謡を覚えることもできて、最高でした。
肝心の学習効果は、まだ2ヶ月目なのですが絶大で、いつのまにか絵本や新聞、看板の文字を拾い読みできるようになりました。また、季節感のあるものを取り扱ってくれるのが気に入っています。おかげで草花遊びや、秋の虫達に興味が出て、毎日の外遊びにも生きています。
そして、運動遊びコーナーがうちの子にはハマりました。鉄棒、どんどん上手になっています。
思っていた以上に良いので、おすすめです。

スクリーンで学ぶことが多くなっている世の中。スクリーンで学べる教材がいくつもある中、私がポピーを選んだ理由は、紙の媒体だったからです。 紙だからこそ、気が飛び散らず、集中できる。触った感覚やページをめくる感覚、シールを貼る感覚、ハサミや鉛筆、のりなどを使う感覚も紙だからこそできること。そして、親子でコミュニケーションを取る機会、考える力、集中力が全然違います。4歳の息子も、毎月楽しみにしています。こんな楽しみは、デジタル教材にはなかなかないことだと思います。

機械のおもちゃなどが付いてくる他社の教材と違って、紙の教材だけが届くポピーは大変ありがたいです。お値段もちょうど良く、続けられています。 娘は年齢的には「きいどり」なのですが、保育園のクラスでは誕生日も早い方で、一つ上の「あかどり」を購読しています。年齢に関係なく教材のレベルを選べるのもありがたいです。
毎月ポストにポピーが届いているのを発見すると、自分で取り出して、嬉しそうにページを開いているので、楽しいのだと思います。 自分で音読しながらお話を読んだりシールを貼ったり迷路を解いたり、ひらがなの練習をしたりしてくれるので、その間に声掛けなどをしつつ家事ができて、親としてもありがたいです。 なかなか親の私が区別したり直接見せたりしてあげられない、季節の植物や動物などが動画や音声付きのクイズで出てくるのも、ありがたいです。

監修者プロフィール
月刊ポピー 教育情報サイト

「月刊ポピー 教育情報サイト」は、子育て世代や教育に関心のある保護者の皆さまに向けて、信頼性の高い情報を発信する教育情報メディアです。家庭学習教材「月刊ポピー」を提供する新学社のノウハウを活かし、子どもの学力・生活・心の成長に役立つ情報をわかりやすくお届けしています。